寒雪独梅

【教师节的礼物】我把珍宝送给刚走上教育岗位的老师

寒雪独梅 — Thu, 28 Aug 2008 14:06:39 +0800

写在帖子前：新的学期已经开始，我们的教师队伍又增添了许多新的血液，对于我们的新伙伴，新同事，新朋友，也许有许多话要说，许多事要交代。作为新老师也许为自己刚踏入教育界，既新奇，又茫然；既激动，又有束手无策之感，有许多与理想太不相符，有许多不熟悉的，避免不了有些焦急，有些失望，有些恨痛自己。。。。。

作为一个在教育耕耘几十年的老教师，没有什么好的主意送您，我把收藏的著名教育家于永正先生的一封给他女儿的经典书信奉献给您，也许您会从中悟出点什么来！

给新老师的20条贴心建议
作者：于永正

    女儿要当老师了。她和所有即将踏上神圣教坛的年轻人一样，既激动又不安。由于她是非师范院校毕业的大学生，心里就更没有底儿了，于是向我讨教，索要“锦囊妙计”。我说：“妙计没有，经验倒是有些。”她说：“那就请老爸支几招儿吧!”
    下面，是我和女儿谈话的要点。算是为她支的“招儿”。
    一、老师要在上课铃声未落之前到达教室门口。
    铃声落了，教室里的多数人如果对你视而不见，依然我行我素，乱哄哄的(低年级小朋友尤甚)，你不要发脾气，而是要静静地观察每个人，目光不要严厉，但要屡利、灵活、有神。一般情况下，片刻之后，多数学生会安静下来。此时，你一定要及时给同学们一个满意的表情，表扬表现好的人，表扬要具体，指出哪一排、哪一组的同学安静，哪些学生坐得端正。
    如果还有人在说话，甚至打闹，则用一种期待的或者严厉的目光“盯”住他。无效，则点明某一排某一组某一人仍在做影响大家上课的事，因为你不可能知道他们的名字。再无效，则迅速地走到他们眼前。请他们站起来，严肃但措词文明地告诉他，之所以请他们站起来。是因为他们无视课堂纪律，影响了别人学习。
    必要时。则请他们把名字写在黑板上，然后说一句：“噢，我知道了，你叫李勇，你叫王强。”(心中一定要记住他们的名字)不要指责，更不能挖苦，特别是高年级的孩子，他们会知道老师这样做、这样说的意思。这叫给他们个“下马威”。也叫“杀鸡给猴看”——这样说有些不好听，我表达的只是我们的目的。这一招儿肯定有效。
    千万不要不管班级里怎么样乱七八糟。傻乎乎地走进教室。否则，你很难把课上下去。
   真的。有些小朋友不是你想象得那么可爱。儿童的天性是好动、好说、好问，有人一刻也坐不住。低年级的儿童不懂什么叫“权威”，什么叫“尊重”，什么叫“民主”。所以一定要给他们立规矩，是规矩，就带有强制性、约束性。开始，就要和学生约法三章——上课应该怎样做，不能怎样做，违反了，老师要怎样处分等。
    二、一旦进入课堂。就要像京剧演员一样。精气神十足。走进课堂，要把90％的注意力放在学生身上，10％的注意力用在教学方案的实施上。
    要善于用眼睛表达你的满意、生气和愤怒。尽量不要吼叫。训斥只可偶尔为之。
    目光要经常瞥向那些神不守舍、好动、好说的学生。可以请他们做点事——比如读书、读单词、表演、到黑板上默字等。这叫“以动治动”。最要紧的是不断地鼓励、表扬、提醒学生。但话要简洁明了，忌婆婆妈妈式的唠叨。
   这样的表扬会更有效：

“第二组同学坐得最端正。”——如果班级里某一角落出现“骚动”。
   “李勇的眼睛一直看着老师。”——如果李勇的同桌走神了，或者在做小动作。
“小强同学善于思考。”——如果小强的同桌读书心不在焉。
    要把问题消灭在“萌芽”状态。必要时，把个别学生座位调动一下。“请小勇和李丽对调一下座位。”最好把个别自觉性差的学生调到离老师近的位置。
    对此类问题，处理要果断，快刀斩乱麻，不必说为什么。
    最不得已的手段是惩罚——如罚他停课。但最好不要在上课时请他到办公室去，那样做，容易闹僵；碍于面子，他硬是不去。你会很尴尬的。最好当众这样说：“孙浩同学，下节语文课你必须到办公室去，因为你太影响大家了，这是老师迫不得已做出的决定。”课间休息时，把他请到办公室去。
    惩罚尽量少用。千万不要体罚，切记。宁肯让教育失败一次。也不要因体罚而造成更大的失败。这种失败是无可挽回的。
     三、要尽快地记住每个学生的名字——首先记住表现好的和表现差的学生的名字。直呼其名地表扬胜于不指名道姓的表扬，指名道姓地批评、提醒，有时效果更好。
    把所授班级的学生座次表写出来，上课时放在讲桌上，这样做。有助于记住学生名字，尽快地了解每个学生及其家庭的情况。
    四、要注意教学形式、手段的变化。低年级学生的注意力是很短暂的。
    如果第一个词是老师领读，第二个词也是，那么第三个就要请优秀的学生当回老师了。
    第一遍读课文是齐读。第二三遍最好自由读，或者同桌之间互相读。
   读书、读词不要让学生扯着嗓子读(低年级易犯这个毛病)。如果要求全班学生读单词，能不能声音由低到高，再由高到低?那一定是很有趣、很有意境的。
    板书“大”和“小”，故意把“大”写得大大的，把“小”写得小小的：板书课题《骆驼和羊》，故意把前者写大。后者写小；板书课题《鲸》，则特意把这个字写得斗大，如此。学生一定发出会心的微笑。这也是变化。
    第一次分角色朗读，全由学生参与，第二次你如果参与进去。学生一定会读得更有精神。这个词让学生联系上下文理解，那个词则请他们以动作表示：这个词请学生用它说句话——在应用中理解，那个词则请他们查查词典。
    讲翠鸟、燕子的外形画简笔画；讲鲸，则让学生看图片。
    学习《劈山救母》让学生讲故事，学习《桂林山水》，则让他们看桂林山水的课件。并背诵……
    这都叫“变化”。没有变化。学生会生厌；没有变化，也就没有教学艺术。
   五、要细心观察学生，全面了解学生，倾听学生的谈话。如果你在适当时机和场合，不经意地说出某一个学生做的一件值得称道的事或值得称道的一种表现，他不仅会感到吃惊，而且受到的鼓舞也会特别大。
    表扬要有实指性，忌空泛。“你做作业总是那么细心。很少有错误。”“你回答问题不但对。而且口齿清楚。”——这样说就具体了。
    恰当地使用肢体语言，可以让学生感到你的真诚和亲昵，拉近师生的距离。如抚肩、握手、贴贴学生的脸蛋等。     六、教低年级，可把全班分为几个组(如四个组)，上课时，不论哪个同学在哪些方面表现好．都在他所在的组上画一面红旗或一只苹果；有人表现不好则擦掉一面红旗或一个苹果。下课时，表扬表现特别好的组。
    这个办法对维持课堂纪律很有效。
   七、不要追求课堂教学的热闹。
   小手如林，你说我说。有时可能是“虚假繁荣”、“泡沫经济”。要让学生学会思考，潜心体会文本。告诉学生老师提出一个问题。必须经过思考方能举手。老师的提问要有一定的深度、难度，要有价值。可以直截了当地告诉学生：我不喜欢问题一提出来就举手的人。喜欢想一想．想好了再说的人。
    可不要把孩子教浮躁了。宁静以致远。宁静是心无杂念，专心思考、刻苦钻研的意思。有的学生很优秀。也喜欢举手，你可以这样对他说：“我知道你很优秀，当别人说不出、读不好、写不好时，再请你出马，怎么样?”不能让少数学生“独占课堂”。

八课间尽可能多和学生一起玩。
如果和他们一起做游戏．要遵守“游戏规则”。倘若你犯规。同样要接受相应的处罚。这样，学生就会真真切切地感到你是他们中的一员，你和他们一样。老师要和学生相似，不应该也不可能要求学生和老师相似。

九、上好第一节课。精心备课。
    把握准教材，把教材装在心里。准备好教具。组织好教学。一旦学生安静下来，要尽可能地展示自己的特长和才能。如果——
    开头的一段话热情洋溢：
    板书的第一个字让学生为之赞叹
    第一次朗读让学生为之感动
    用丰富的表情和机灵的眼神吸引住学生
    得体的幽默让孩子笑起来
    充满爱意的一次抚摸让学生感到亲切
    教学方法的变化让学生感到有趣，使他们注意力集中。
    那么，你就成功了。
    如果这样，而且今后也不懈怠。我敢说，你绝对成功了。以上说的几个方面能做到一半．也会成功。要有信心。哪一方面不足，就努力去修炼。

十、肚子里要有几个故事和笑话，找机会讲给学生听。
老师讲的故事。学生会终生不忘。忘不了故事，就忘不了你这位老师。讲故事特别能让调皮的学生亲近你。当好动的学生拉着你讲故事时，你不要趁机给他提要求，更不要批评他，否则他会难堪。你可以这样说：“没想到你喜欢听我讲的故事!以后肯定有机会。”要利用这个机会和他们进行交流。

   十一、我还是担心你驾驭不了课堂——组织不好课堂教学。
   必须这样对影响大家学习的学生说：“这个班不是只有你一个人，而是几十个人。你做任何一件事都得先考虑：会不会影响大家。利己，但不能损人。“损人利已是大家所不容的。”对低年级小朋友可以把话说浅显一些：“你一说话，就会影响别人听讲、做作业，所以请你不要随便讲话。”
    课堂上，教低年级的老师说得最多的话是组织教学的话。“苦口婆心”这个成语，是教低年级老师的真实写照。

十二、要经常读——注意，我说的是经常读——关于教育学、心理学以及教学论等方面的著作，要养成翻阅各种教育杂志的习惯。读书要跟自己的实际联系起来，要把读书所得运用到工作中去。建议你做读书笔记，把名言名句记下来。

十三、如果你犯了错误——比如问题处理不当，说话欠妥，甚至于体罚了学生(我担心你会忍耐不住)，一定要当着全班学生的面认错，向学生道歉。老师向学生认错、道歉，错误就成了一种教育资源。

十四、讲到重点部分，或者讲关键问题的时候，一定要组织教学，给注意力不集中的人提个醒儿。否则，学困生的队伍不断扩大将是不可避免的。

十五、品学兼优的学生谁都喜欢，但切不可让学生看出老师的偏爱。
偏爱是当老师的大忌之一。你和孩子相处时间长了，会感到每个孩子都有可爱的地方，即使长得丑的学生。慢慢也会看顺眼。更应当关心那些学困生。要学会赏识孩子。让学生感到你赏识他的办法很简单——主动地和他们说说话；夸夸他们的某一长处；拍拍他们的肩；和他们一起玩，如扳手腕；请他们替老师做点事——如收作业本等。如果扳手腕你让着学生点，而且让学生赢一次，他一定会兴高采烈，念念不忘：“哇，我战胜老师了。”

    十六、最好当班主任。
    当班主任，才能真正感受到当老师的甘苦，才能锻炼自己。
    如果当了班主任，别忘了搞活动。想一想，你童年时代最喜欢什么活动。那时你希望老师搞什么活动。搞活动最明显的作用是能增强同学之间的团结和班集体的凝聚力。

    十七、对学生要严格要求，但不要太厉害。清代的冯班说：“师太严，弟子多不令。柔弱者必愚，强者怼而严．鞭扑叱咄之下，使人不生好念也。”意思是说，老师如果太厉害了．懦弱的孩子会被教愚笨，个性强的孩子变得暴戾。什么事过了头，都会走向反面。
    要像孔子说的那样：做到“温而厉．威而不猛，恭而安”。
    如果你今天狠批了张三一顿，明天一定找个理由表扬他。至少要主动和他说话，好像昨天什么事也没有发生。

十八、还有一点要说一说，即对所有学生家长都要以礼相待。不要在家长面前指责学生。对任何学生都要首先肯定他的长处，把优点放大。也要让学困生的家长树立信心。“罗森塔尔效应”同样适用于学生家长。
尽量不要请家长到学校来，而应该主动到学生家去。老师踏进学生家门。而且心平气和、推心置腹地和家长交谈，学生和家长该是一种什么感觉、一种什么心情啊!在这种情况下，我想，无论谈什么，学生和家长都会接受的。

十九、记得京剧艺术大师梅兰芳说过这样一句话：“不看别人的戏，就演不好自己的戏。”演戏如此，教学也如此。
我实习的时候，就是先听别的老师上课。至今还记得徐师附小李孝珍老师上课的情景。看优秀老师的课，就是读活的教育学，活的教学法．这与读书的感受是大不相同的。你走向讲台前以及走向讲台后务必抽时间听听别人的课。我要不是听了李孝珍、斯霞、王兰、李梦钤、左友仁、李吉林、张光缨、贾志敏、支玉恒、靳家彦、张树林等众多优秀老师的课，恐怕是不会把课上好的。也可以这样说：“不听别人的课。就上不好自己的课。”

   二十、以上说的，都是初为人师时所要特别注意的。
   你今后若有志于当老师，请你记住古人的这两句话：
   学高为师，身正为范。
   虽然此话只有八个字，但它把怎样当一个好老师讲全了。若干年后，当你把这两句话读“厚”了，读成一本书了，你就是个很优秀的老师了。
   我相信你会成为一位十分优秀的老师。

遥寄婵娟，天涯共此时------中秋寄语

寒雪独梅 — Tue, 26 Aug 2008 09:49:45 +0800

想想对我的朋友说：我们期待的明天不一定会美好，但是美好的明天一定会到来，于是一切都靠自己,一切都会好起来....

寒雪独梅预祝我亲爱的朋友
中秋快乐


同样的祝福加同样不变的我每年的这个时候，总想对你说：无论你在哪里都不要忘记我时刻都在为你祝福着！祝你：笑口常开　幸福安康万事如意　好运连连 --- 欣语	明月几时有把酒問青天不知天上宮闕今夕是何年我欲乘風歸去唯恐瓊樓玉宇高處不勝寒起舞弄清影何似在人間轉朱閣低綺戶照無眠不應有恨何事長向別時圓人有悲歡離合月有陰晴圓缺此事古難全但願人長久千里共嬋娟

送你一束玫瑰，祝福你--我最思念的朋友

但願人長久，千里共嬋娟!
祝你中秋快乐，万事如意!

呈上美味的月饼，真诚祝你中秋快乐！

海上生明月，天涯共此时！
星光闪耀，皓月生辉，
中秋佳节，美满时刻！
懂得放心的人才能找到轻松，
懂得遗忘的人才能找到自由，
懂得关怀的人才能找到朋友。
中秋佳节到了，衷心的祝愿您，
我的朋友生活开心，事业顺利，身体健康。
祝甜蜜伴你走过一年中的每一天，
温馨随你度过一天中的每一时，
平安同你走过一时中的每一分，
中秋给人以回味的不仅是我思念的琴弦
那轮明月和与月亮一样圆的月
中秋是个奇妙的日子如果你在意，
它会叫你淋漓尽致地宣泄出情感的智慧。。。。
快乐陪你度过一分中的每一秒
永远祝福你 .......

中秋给人以回味的不仅是我思念的琴弦
那轮明月和与月亮一样圆的月饼
中秋是个奇妙的日子
如果你在意，它会叫你淋漓尽致地宣泄出情感的智慧
。。。。。。

一份不渝的情谊，执着千万个祝福，
给我想念的你，
温馨地问候不管我们的距离有多遥远，
关怀你的心是永远不变的
在这充满温馨的季节里，
给你我真挚的祝福及深深的思念
我用所有的喜悦，为你祈祷，
愿你在这一年里平安、快乐
夜深了！无数的星辰亮起，
在天空写下你的名字，当流星划过时
就能将我的思念与祝福传送给你！！！

星空下送上一些中秋祝福语言

1、月圆年年相似，你我岁岁相盼。那满天的清辉，遍地水银，便是我们互倾的思念。
2、网缘！情缘！月圆！中秋夜语寄相思，花好月圆情难圆。带去问候和思恋，心想事成愿缘圆。
3、在这特别的日子里，送一份淡淡的清香，为你洒脱缤纷的祝福！远方的你，中秋节快乐！
4、轻轻的一个吻，已经打动我的心，深深的一段情，叫我思念到如今。
5、听到～想到～心到,说到～做到～得到,时间到～我的美好祝福已全部让你收到.中秋快乐!微笑甜甜!

6、望明月，起相思；虽然我很是想你，但我不会寂寞，因为我与你在分享同一轮月亮。
7、千里试问平安否？且把思念遥相寄。绵绵爱意与关怀，浓浓情意与祝福，中秋快乐！
8、中秋月圆了是祝福的时候,祝你永远幸福,没有烦恼,永远快乐,只有微笑,天使没你纯洁,花儿没你灿烂!
9、去年圆月时,花灯亮如昼;月上柳梢头,人约黄昏后!今年圆月时,月与灯依旧;不见去年人,泪湿春衫袖。
10、酒越久越醇，朋友相交越久越真；水越流越清，世间沧桑越流越淡。祝吾友中秋佳节过得开心！

11、中天皓月明世界，遍地笙歌乐团圆。祝您的事业更加成功，从本次月园时开始，好事不断。。。
12、后羿忙射日,嫦娥偷奔月;月老不曾老,自古情难了;中秋月儿挂,心中圆往事;玉兔伴嫦娥,绢带千古相思!
13、怀念系蚕丝，心有千牵挂；秋月天地照，然而亮你笑。与星月伴醉眼，祝愿。。。。。。
14、月是中秋分外明,我把问候遥相寄;皓月当空洒清辉,中秋良宵念挚心;祝愿佳节多好运,月圆人圆事事圆!
15、虽然不能与你共邀明月，但短讯代我送上祝福。祝你节日快乐!

16、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，只是不能团圆，但愿人长久，千里共婵娟。中秋节快乐！
17、世间竟会有如此巧合的事呀，让这欢庆的佳节给你给我和所有中国人美满的生活、和谐温馨的梦想吧！ 18、千里试问平安否？且把思念遥相寄。绵绵思念与关怀，浓浓亲情与祝福，中秋快乐！
19、浓浓情，拳拳意，且把明月当胸臆，密密月华似流水，但愿流进你的心！
20、繁星耀九洲，明月寄相思；千里人相隔，两心遥相依。

21、秋意撩人，初秋的夜色共享，皓月当空，深深的祝福伴你。
22、亲爱的：不要悲伤，我们虽远隔千山万水。只要我们相互牵恋，思念我们同样可以共享明月！
23、八月十五月儿圆，在这月圆人不圆的时候，远方的我衷心祝你万事如意。
24、红红翠翠，年年朝朝暮暮。暮暮依依，时时鲽鲽鹣鹣。说不完的思念，但愿您的生活就象月一样圆满！
25、天上月，遥望一团银，夜静更阑风渐紧，为我吹散身边云，照见心上人。

26、月到是秋分外明，又是一年团圆日，祝你节日愉快，身体安康!
27、圆圆的月亮象面镜，你的心思能看见。幽幽的夜色是张幕，我的星愿不可数。
28、又是月圆思念日，你在他乡是否安康？家人挂念念你，朋友想念你......祝福你，在他乡的人!
29、秋意撩人，愿在初秋的夜晚你我享，皓月当空，思意正浓！祝中秋快乐，记得留块月饼给我哦！
30、月圆年年相似，你我岁岁相盼。那满天的清辉，遍地水银，便是我们互倾的思念。

31、在中秋之夜，一同望着那轮明月读一份相思，一份牵挂，还有那缺憾的美，永恒的爱，好吗？
33、明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？
34、月到中秋分外眀，人逢佳节倍思亲！祝老友亲朋花好月圆，人和家兴！
35、浪漫中秋，月亮含羞，想你切切无以解忧，发给你，短信一首：月朗星稀终守候，落花流水我心头。谁，梦里揍？哦，你的手

36、心到，想到，得到，看到，闻到，吃到，福到，运到，财到，中秋节还没到，但愿我的祝福第一个到。提前祝你中秋节快乐！天天好心情！
37、中秋将至，奉上一个月饼，配料：五克快乐枣，一把关心米，三钱友情水，用幽默扎捆，用手机送达；保质期：农历八月十五前；保存方法：请按保存键。
38、又是一年落叶黄，一层秋雨一层凉。整日工作挺辛苦，天凉别忘加衣裳。保重身体多餐饭，珍惜友情常想想。信短情长言未尽，唯愿朋友多安康。中秋快乐，合家团圆！
39、中秋快到了,送你一个月饼.第一层:关心!第二层:体贴!第三层:浪漫!第四层:温馨!中间夹层:甜蜜!祝你天天都有好心情!永远开心!
40、月很圆，花更香，保重身体要健康；鱼在游，鸟在叫，愿你天天哈哈笑；手中书，杯中酒，祝你好运天天有！欢乐多，忧愁少，预祝中秋节快乐！

41、我正着手筹备公司生产月饼。用浪漫做皮；用温馨做馅；幸福做蛋王；懂得品味的人不需要多，最好只有你一个！
42、明月几时有，把饼问青天，不知饼中何馅，今日是莲蓉，我欲乘舟观月，又恐飞船太慢，远处不胜寒。
43、月圆年年相似，你我岁岁相盼。那满天的清辉，遍地水银，便是我们互倾的思念。
44、送你一个月饼，第一层是祝福，第二层是关怀，第三层是快乐，第四层是温馨，中间夹层甜蜜，祝你有开心的一刻，快乐的一天，平安的一年，幸福的一生！
45、当悦耳的铃声再次响起，才发觉秋天温馨时节已到，这一刻什么都有可能忘记，唯独忘不了的是向朋友说声：你快乐，我快乐！

46、又是一年月圆夜，月下为你许三愿：一愿美梦好似月儿圆，二愿日子更比月饼甜，三愿美貌犹如月中仙。：）
47、网缘！情缘！月圆！中秋夜语寄相思，花好月圆情难圆。带去问候和思恋，心想事成愿缘圆。
48、明月本无价，高山皆有情。愿你的生活就像这十五的月亮一样，圆圆满满！
49、又是一个月圆夜，送你一个月饼。成份100%纯关心；配料=关心+开心+爱心=幸福；保存方法：珍惜；保质期：一生一世；制造商：亲密爱人。

把这份心寄给一些你永远不会忘的人。还有记得寄给你想念的人。让他（她）知道你永远也不会忘记他（她)......

愿爱你的人更爱你你爱的人更懂你

盘点北京奥运经典语录

寒雪独梅 — Mon, 25 Aug 2008 17:58:11 +0800

1、“北京把标准定得那么高，伦敦看一眼，颈部就会痉挛。”——英国《每日电讯报》感叹北京奥运会的高水准。

2、“第一，感谢你们不让我跳楼；第二，我有信心，不可能跳楼。”——中国体操男团夺得金牌后，总教练黄玉斌如是说。赛前他曾说过拿不到冠军就跳楼。

3、“真是荒谬，你知道我一天究竟要看多少遍你那张丑陋的脸吗？！”——8月13日，菲尔普斯一天连夺两金，赛后发布会上，他“自曝”收到高中好友给他发来的祝贺短信。

4 错过奥运会已经在预料之中了，现在来看，残奥会也没有机会去参加了。”—谈到自己的伤情，马晓旭如此自嘲。

5、“我来这里之后，他们给我做了四次药检，他们抽了我的血——很多血。我在跑100米决赛前就已经变得虚弱异常了。”——百米大赛开赛前，鲍威尔抱怨过多的药检已影响了自己的体力。

6“踢球的这帮兄弟挺惨的，有人编了《国足欢迎你》，我觉得不好，人家挺不容易的，踢球多累啊，出那么多汗。”—《北京欢迎你》曲作者小柯在国奥接连输球后奚落道。

7、“只要林丹的另外一只鞋子在你的手上，并且你能够完好的给老夫送来，愿以10万重金酬谢！”——自称接到林丹决赛后扔向观众的两只鞋之一的人发帖，求购另一只鞋。

8、“调一台有迈克尔（菲尔普斯）的频道。 ”——美国国内掀起一股菲尔普斯热。

9、“除非我的腿断了，否则我会一直跑下去。”—参加四届奥运皆无牌，8月18日她在北京宣布，将继续征战伦敦。

10、“游完第一个50米后，我的泳裤差点掉了下来。于是我在后面的150米拼了命踢腿，就想快点上岸。”
——男子200米仰泳金牌得主罗切特夺冠后说。

让你怦然心动的手机秘密

寒雪独梅 — Sat, 23 Aug 2008 15:25:47 +0800

让你怦然心动的手机秘密

这次出差，和朋友聊天，述说手机的不是，我整理出来供朋友参考。

1、不要等到电池没电才充电。
　　一般，我们有这样一种想法，认为电池电全部用完后再充电比较好，对于我们以前使用的镍氢( NiH )电池，这基本上是没错的，因为镍氢电池有所谓的记忆效应，若不放完电再充的话会，会急速减短电池使用寿命，所以我们才会用到最后一点电才开始充电。但现在的手机基本上使用的是锂(Li)电池，而锂电池的话就没有记忆效应的问题，若我们还是等到全部用完电后再充的话反而会使得锂电池内部的化学物质无法反应而寿命减少。最好的方法就是没事就充电让它随时随地保持最佳满格状态，这样你的电池就可用的又长又久。这是从厂商那得到的讯息，并经过本身测试而得。

2、当手机正在充电时，请勿接电话!
其原因是手机在充电时，来电接听的话会有潜在的危险。印度有一个31岁在保险公司职业务经理，在手机还在充电器的时接听电话，过了几秒钟，大量的电流通过手机，把这个年轻人被摔落到地面。当他的家人发现时，他的手指烧伤，心跳微弱，已经失去意识。送到医院紧急抢救，医生宣布到院死亡。虽然手机给我们通讯带来无限的便利，但我们不正确的使用它也会带来致死的危险。

　　3、手机收讯强度只剩一格时，请千万不要使用
　　当你发现手机的收讯强度只剩下一格的时候,宁可挂断不谈或者是改用公用电话.千万不要再使用手机。这是因为手机收讯强度满格与只剩一格时相比,发射强度竟然相差1000倍以上，所以,我们使用手机时,要注意要注意这方面的问题。

大家都知道手机的电磁波一直是让人担心的问题.而手机的设计为了在收讯较差的地区仍能保有相当的通话质量,会加强手机的电磁波发射强度.当收讯满格与只剩一格时相比, 发射强度竟然相差1000倍以上.电磁波强度高达0.6W。0.6W究竟有多强呢?我无法具体描述，我们看看下面两个实验，比较比较，我们就会明白其中的道理了。
　　实验一，把喇叭直径约4公分左右的小型收音机音量开到最大然后贴在耳朵上听听,是什么感觉？这样的噪音能量一般只会有0.25W,还不到0.5W。　　
　　实验二，把手指头放在输出强度0.1W的雷射光前面几秒钟，你会感觉手指怎么样？有灼痛的感觉吧！

上述这两种状况你能长时间忍受吗? 这时你会认为0.6W的电磁波紧贴在你的耳朵上会没事吗?

　　4.12593+电话号码=陷阱
　我们经常会把外地朋友的电话号码用12593（17951）+电话号码的格式储存在手机的电话号码本里，使用的时候，我们直接从电话本里调出来拔打出去，殊不知，我们又掉进运营商的温柔的陷阱里去了。这时中国移动运营商不会承认你使用了12593（17951）这种优惠的拔打方式，而按照直接拔打的方式计费每这样拨打一次，收费就会从0.39元/分钟变成1.3元/分钟。如果你是在漫游，两种计费方式可以相差7倍之多！我也向10086查询过，他们的解释是如果储存在电话号码本里,系统将无法识别，所以无法获得资费优惠。

我们要想获得资费上的优惠，必须每次拨打外地电话时先在键盘上直接按12593（17951），在输入电话号码。

5、手机费的寄生虫
　　有时手机莫名其妙定置一些无用短信,强烈建议大家都看一下自己有没有中招，最简单方法退订每月偷你手机费的寄生虫！如果您是中国移动的手机用户，键入数字“0000“，发送短信至10086，几秒钟内将自动回复一条短信列表，显示您的手机上究竟订制了哪些短信服务，你就会明确究竟是哪些短信是服务商明着、暗着每月扣除您的手机费。若再键入数字“00000“，发送短信至186201，就可以退订所有短信服务了。

　　6 .不要赶着凑正好1分钟　
　我们打电话的时候常常会为了正好赶在1分钟前结束而庆幸,其实并不是你想象的这样的,运营商在设置时是在你通话到55秒钟时就已经按一分钟算了,所以55秒～1分钟的通话时间其实是算你2分钟的钱了。
　

7. 手机不小心进水

手机一进水，请切记不要作任何按键动作，尤其是关机(一按任何动作，水马上会跟着电路板流串)，正确的方法为马上打开外盖，直接将电池拿下，直接强迫断电，可保主机板不被水侵袭。

　　8.让手机电池起死回生
　　当我们的手机电池使用时间变短(记忆效应或老化)时,我们首先考虑的是再买一颗电池来更换。当你下次碰到这种情况时,告诉你一个很有效的省下你的钱方法，不妨试试看：
　　1）把电池用报纸(报纸可吸收多余水份) 包起来再放进塑料袋裹包好放入冰箱冷冻室，冷冻三天。

2）三天后取出常温下放二天。
　　3）二天后将电池充电 , 充满后装机测试 (预估可救回 80%-90%)。
　　至于有没有效果,反正电池快没用了,而且冰箱人人有,各位朋友不妨试试看吧 !

　　9.给你的手机做个CPR吧！
　　手机是否常断电？或是明明充饱了电没多久就又没电了？一定怀疑过是不是手机的寿命终了？
　　别担心，它只是一时“心跳停止”，只要一块小小的橡皮擦就能起死回生了！
　　把电池取出后用橡皮擦把电池上的接点(黄铜片)擦干净，再装回手机上，你会发现真是太神奇了！它竟然活过来了！还像颗新的呢！

　　10.教你如何消除手机屏幕刮痕
　　大家是否常常会遇到手机屏幕有刮痕而不知如何处理的情况呢？
　　告诉大家一个好用的秘方:把牙膏适量挤在湿抹布上后用力在手机屏幕刮伤处前后左右来回用力涂匀..... 在用干净的抹布或卫生纸擦干净后,你将发现手机的屏幕刮痕会因此而消失.手机屏幕还会变得更亮!
　　这是因为牙膏具有磨擦作用(修补作用) 和去除菌斑，清洁抛光牙面，因此使用在手机屏幕上面会有同样的效果。

附贴：手机会解救你的解燃眉之急

1．紧急情况
全世界的手机都可以拨打的共同紧急救援号码是112，加入你发现自己所在的地区无手机信号覆盖，同时你又遇到了紧急状况，用你的手机拨打112准没错，因为这时候你的手机会自动搜索所有可用的网络并建立起紧急呼叫。特别有趣的是，即使你的手机是在键盘锁定的状态，你同样可以拨打112。试试吧！

2. 车用遥控器落在车里了

你的车用遥控能打开吧？如果可以，在你有一天将车用遥控器落在车里而且备用的遥控又在家里的话，你会发现有个手机真方便，用手机拨通家里人的手机，将你的手机拿在离车门一英尺的地方，同时家里人拿着遥控器在他的手机旁边按响遥控器上的开锁键，这边你的车门就可以打开了。这个方法不管你把车开得离家有多远都奏效。

3. 隐形的备用电池

你的手机电量不足了，为了让它能够继续使用，按*3370# 键，手机会启动，启动完毕后，你就会发现电量增加了50%。这部分隐藏的备用电量用完了你就必须得充电了，再次充电的时候，隐形的备用电池也同时充电，下次电量低的时候又可以用这个方法。知道这个在紧急情况下如果手机电量不足非常管用。(这个我试了几次不凑效，不知是朋友的忽悠，还是其它原因)。

沉痛悼念前中共中央主席华国锋逝世

寒雪独梅 — Thu, 21 Aug 2008 09:46:32 +0800

沉痛悼念华国锋主席

今天从中央电视台的新闻联播中，播音员用沉重的声音念道：

中国共产党的优秀党员，久经考验的忠诚的共产主义战士，无产阶级革命家，曾担任党和国家重要领导职务的华国锋同志，因病医治无效，于2008年8月20日12时50分在北京逝世，享年87岁。

华国锋同志简历

　　华国锋，本姓苏，名铸。1921年出生于山西省交城县。 1938年参加抗日游击队,同年10月加入中国共产党。1940年,华国锋任山西交城县工、农、青、妇、武各界抗日救国联合会主任,后任中共山西交城县委书记。1945年任中共山西阳曲县委书记兼县武装大队政委。1949年8月任湖南省湘阴县第一任县委书记兼县武装大队政委。1952年任湖南省湘潭县县委书记。1954年任中共湘潭地委书记。1968年，任湖南省委第一书记。1975年，任国务院副总理。1972年任公安部部长。1973年8月的中共十大上,华国锋被选为中央政治局委员。1976年2月3日,华国锋在周恩来去世后被毛泽东提名任国务院代总理。1976年，接任国务院代总理、总理。1976年10月—1981年6月，任中共中央主席。1976年10月—1981年6月，任中共中央军委主席。1976年2月—1976年4月，任国务院代总理。1976年4月—1980年9月，任国务院总理。1976年4月7日,华国锋被毛泽东提名为中共中央第一副主席。 1976年被中共中央政治局推选为中共中央主席,中共中央军委主席。1978年在全国人大五届一次会议上当选为国务院总理。1980年9月辞去国务院总理职务。1981年6月,在党的十一届六中全会上,华国锋正式辞去中央主席和中央军委主席的职务。1981年6月—1982年10月，任中共中央政治局常委、中共中央副主席。1982年10月—2002年11月，中共中央委员。

华国锋与中国共产党在同一年诞生--1921年。因此，他可以说是“中共的同龄人”。顺便提一句，毛泽东的长子毛岸英生于1922年，比华国锋小一岁。在1921年，28岁的毛泽东在上海出席中共一大时，华国锋不过是个刚呱呱坠地的婴儿。所以，华国锋与毛泽东是两代人。

　　华国锋于1921年2月出生在山西交城县南关街。交城县在山西中部，太原西南，文峪河上游，吕梁山区，是个山多林密的地方。乡音难改，华国锋后来一直讲一口浓重的山西话。

　　1928年，7岁的华国锋入交城县南关小学。

　　1934年，13岁的华国锋毕业于南关小学。

　　1935年，14岁的华国锋入交城县“商业职业学校”，学习到1937年。所以，华国锋后来在填写履历表时，“文化程度”一栏总是写“中学文化程度”。

　　交城地处晋绥边区，很早就有中共党组织活动。在华国锋上中学的时候，离学校不远处住着两个中共地下工作者。华国锋在那里看了一些进步书刊，思想倾向革命。

　　1938年初，17岁的华国锋离开家庭，上山参加了交城县牺牲同盟抗日游击队，从此改名华国锋。

　　自从改名华国锋起，华国锋就走上了红色之路。1938年10月，华国锋加入中国共产党。

　　1939年，18岁的华国锋担任抗日根据地晋绥边区第八专区汾阳县牺盟会特派员，在汾阳的峪道河、开垣庄、鳌坡一带，开展抗日游击工作。

　　1940年初，19岁的华国锋在山西交城县担任了工、农、青、妇、武各界抗日救国联合会主任，随后任中共交城县委书记兼县武装大队政治委员。

　　1945年，24岁的华国锋担任了中共阳曲县委书记、县武装大队政治委员。从此，人们称华国锋为“华政委”。

　　华国锋的老上级武光谈到对他的印象时说，认识华国锋时，华国锋还是个小伙子。那时候，武光担任中共晋中区党委副书记。所谓“晋中区”，是指山西太原周围的几十个县，而华国锋自1945年起担任中共山西阳曲县委书记兼县武装大队政委，属于中共晋中区党委领导。这样，华国锋便成了武光的下属。周小舟担任中共晋中区党委宣传部长，华国锋在这时结识了周小舟。后来，1953年10月，周小舟被任命为中共湖南省委第一书记，成为华国锋的“顶头上司”。

　　武光说：“华国锋是个老实人、好同志。那时华国锋给我的印象便是正派、老实。”

　　在1948年冬，中共中央决定从华北抽调5万名干部准备随军南下，以便接收南方的城乡。

　　武光回忆说，当时华北的干部差不多是“走一半，留一半”。武光和华国锋都是属于“走”南下的。

　　当时的中共晋中区委一分为二，武光奉命把走的干部组建成六套地委班子，每套班子都包括党、政、武、工、青、妇六方面的干部。这样，便于南下时可以接收、成立6个地委。

　　南下时，干部们差不多都往上升一级。1949年1月，28岁的华国锋担任中共晋中第一地区委员会宣传部长。这样，他就由县委级干部升为地委级干部。期间，华国锋与韩芝俊结婚。

　　从华国锋最初的经历来看，他确实属于“根正苗红”的干部。他在吕梁山打游击，先是打日本军队，后是打国民党军队，经历了几十次大大小小的战斗。

　　那时，年轻的华国锋在战争的烽火中成长，踏实，诚朴，吃苦耐劳，应该说是不错的中共基层干部。不过，在华国锋成为“英明领袖”之后，在“宣传华国锋”的高潮中，却刻意把华国锋“塑造”成在那时就已经是“学习毛主席著作的模范”。种种报道、回忆文章充满对华国锋的这样的宣传：

　　1940年初，他担任了交城县工农青妇武各界抗日救国联合会主任。为了发动群众大打抗日的人民战争，华国锋同志身披破羊皮袄，怀揣一本毛边纸印刷的《论持久战》，冒着生命危险，走村串户地宣传抗日救国“十大纲领”，简明通俗地讲解持久战的三个阶段。

　　在另一篇文章中，是这样宣传华国锋在战火中刻苦学习毛泽东著作的：

　　交城地处吕梁山区，是晋绥边区八分区的前哨，斗争尖锐复杂，环境艰苦。当时，为了夺取革命战争的，华国锋同志总是抓紧一切机会，认真学习毛主席著作。他的挎包里经常装着用麻纸印的毛主席的光辉著作《中国社会各阶级的分析》、《论持久战》、《组织起来》、《祝十月革命25周年》……还有中共中央晋绥分局对于巩固与建设晋西北施政纲领等小册子，走到哪里学到哪里。一次，华国锋同志等从科头村出发到王文村检查工作，登上一座山顶，大家感到很累，就找了一个隐蔽的地方休息。华国锋同志不顾疲劳，见缝插针，打开了毛主席著作学了起来。晚上，没油点灯，他就用交城山区特产的松油柴照亮，经常学习到深夜。有时，脸被松油烟熏黑了，他也不在意。有段时间，他病了，同志们劝他注意身体，他说，在战争年代更应当多读毛主席的书，把毛主席的著作学好了，才有本领，才能战胜敌人，打开局面。

　　当时的报道如此刻意宣传华国锋在二十来岁时就已经成了“学习和实践毛泽东思想的光辉典范”，其实是为了塑造华国锋“一贯忠于毛主席”的形象，证明华国锋是毛泽东的忠实接班人。（文/哲思）

1949年后，先后任湖南湘潭县委书记、湖南省委第一书记、公安部部长、国务院副总理。1976年，接任逝世的周恩来出任国务院代总理、总理。毛泽东对华国锋有「你办事，我放心」的评语，1976年4月提议华国锋任中共中央第一副主席，明确华的接班人地位。毛泽东於1976年9月9日逝世后，同年 10月华国锋在叶剑英、李先念等人支持下，成为逮捕「四人帮」的主要决策者之一。其后华曾担任中共中央主席和中共中央军委主席。

资料图片：2003年12月26日上午，华国锋（左）和夫人到北京毛主席纪念堂纪念毛泽东诞辰110周年。

2006年12月26日是毛泽东诞辰113周年，前中共中央主席、现年85岁的华国锋(左四)与家人到北京毛主席纪念堂瞻仰毛泽东遗容。

资料图为1995年8月3日，华国锋在抗日战争胜利五十周年美术作品展上为观众签名。中新社发毛建军摄

资料图为1996年12月26日毛泽东诞辰103周年，时年75岁的华国锋到北京毛主席纪念堂瞻仰毛泽东遗容后，为毛泽东的亲属签名留念。中新社发任晨鸣摄

图为1980年，华国锋、叶剑英与胡耀邦在北京出席五届全国人大会议(资料图片)。中新社发吕相友摄
资料图为1987年，邓小平与华国锋在出席全国人民代表大会全体会议期间在休息室交谈。中新社发吕相友摄

图为1989年1月，华国锋在毛主席纪念堂。中新社发任晨鸣摄

图为1995年8月3日，参观抗日战争胜利五十周年美术作品回顾展的华国锋。中新社发毛建军摄

华国锋在天安门城楼上

粉碎“四人帮”后，叶剑英与华国锋在天安门城楼上

1976年，华国锋在毛泽东追悼大会上致辞

华国锋、王震向周恩来遗体告别

1976年9月，华国锋、王洪文、叶剑英、张春桥、江青在毛泽东遗体告别仪式上

华国锋为毛主席纪念堂奠基

“四人帮”倒台之后的叶剑英（左）、华国锋（中）与邓小平

华国锋与毛泽东交谈
晚年毛泽东深情与华国锋握手
最经典照片之毛含泪接见华国锋
华国锋时代个人崇拜

华国锋同志接见外宾
1977年6月，华国锋视察沈阳飞机制造厂
视察山东铝业集团

华国锋主席书法

谷牧对华国锋的评价是：“华国锋是一个好人，在粉碎“四人帮”上有很大功劳，他不整人，他民主，不做坏事，他的错误主要是 ‘两个凡是’。毛泽东给他写两句话，‘你办事我放心’、‘照过去方针办’，他是不会突破的。他从一个县委书记、地委书记、省委书记上来，对全国情况了解不够，缺乏经济工作经验，从资历、能力、水平等方面看，让他担任总理和中央主席职务，是一种特殊背景下产生的情况。”